Nová informatika s Umíme: 9. ročník

Tento materiál nabízí základní inspiraci, jak využít Umíme informatiku ve výuce pro 9. ročník.

Vhodné aktivity pro 9. ročník závisí na tom, jak měli žáci výuku informatiky organizovanou v nižších ročnících. Pokud žáci nepoužívali Umíme v předchozí výuce, má určitě smysl zařadit i aktivity doporučené pro 7. ročník a 8. ročník.

Detailnější rozpracování možné organizace výuky nabízí výukové moduly. Pro 9. ročník jsou použitelné především tyto moduly:

• Blokové programování: funkce a abstrakce
• Shrnutí blokového programování a ukázka Pythonu
• Informace, reprezentace dat
• Digitální bezpečnost, soukromí, informační gramotnost
• Digitální technologie: principy
• Tabulkový editor: výpočty
• Vizualizace dat

Algoritmické myšlení a základy programování

V přechodném období, kdy dochází k postupnému náběhu nové výuky informatiky, je možné, že žáci mají minimální zkušenosti s algoritmickým myšlením a blokovým programováním. V takovém případě je vhodné věnovat pozornost především cvičením orientovaným přímo na tuto oblast:

• Želví grafika
• ProgMalování
• Plošinovka

Pokud již studenti zkušenost z této oblasti mají, může být vhodné věnovat pozornost primárně vlastním projektům, kde si studenti sami definují zadání (např. za využití nástroje Scratch nebo programování fyzických robotů). Procvičování v Umíme přitom poslouží jako užitečné opakování a procvičení základních konceptů potřebných v projektech.

Jako případný bonus lze zařadit textové programování v jazyce Python. Zajímavý způsob, jak plynule přejít z blokového na textové programování, nabízí želví grafika. Pro ni je dostupná i verze Python želva, která obsahuje analogické úlohy jako cvičení na želví grafiku s bloky.

Digitální technologie

V této oblasti nabízí Umíme především procvičování formou cvičení Rozhodovačka, které slouží buď jako rychlý úvod do tématu nebo naopak opakování.

U témat, která se týkají přímo digitálních technologií, jsou na úrovni základní školy relevantní především lehčí sady či vybraná podtémata:

• Hardware
  • Typy počítačů
  • Historie počítačů
  • Vstupní a výstupní zařízení
• Software
  • Software: typy aplikací, příklady
  • Vlastnosti softwaru
  • Typy souborů
• Počítačové sítě
• Umělá inteligence

Úplný přehled cvičení –⁠ uvádí přehled všech dostupných cvičení, která mohou být použitelná pro 9. ročník (včetně těch méně typických).

Zpět na rozcestník metodických materiálů.